Webinář: Učení po návratu do škol už v úterý 4. května

Polovina žáků druhého stupně základních škol mohla konečně po dlouhé době zpátky do lavic. Svoje učitele a spolužáky vídali dlouhé měsíce pouze na obrazovkách počítačů. Proto pro učitele připravila Škola Můj Projekt na úterý 4. května webinář, ve kterém je… Pokračování textu Webinář: Učení po návratu do škol už v úterý 4. května

Nový online nástroj pomůže školám zjistit, jak pokročili žáci při distanční výuce

Autoři inovativní vzdělávací koncepce Škola Můj Projekt nabízí školám bezplatnou podporu, až se vrátí děti do škol. Žáci s učiteli mohou reflektovat, co žáci zjistili o svém učení během distanční výuky a jak budou získané informace o sobě samých moci… Pokračování textu Nový online nástroj pomůže školám zjistit, jak pokročili žáci při distanční výuce

Už jsou děti u online výuky znuděné? Pozvěte si vědce!

Je pro vaše žáky nebo studenty online výuka dlouhá a mají problém udržet při ní pozornost? Pozvěte do výuky vědce Akademie věd ČR a zpestřete tak dětem online vyučování. Nabídky už využily desítky učitelů po celé republice. Impulz k aktivitě… Pokračování textu Už jsou děti u online výuky znuděné? Pozvěte si vědce!

Pandemie přinesla školám větší zapojení moderních technologií do výuky a studentům větší zodpovědnost

Učitelé byli 11. března loňského roku postaveni před nelehkou zkoušku. Ze dne na den museli najít způsob, jak děti vzdělávat jinak – na dálku, bez osobního kontaktu, způsobem, na jaký je nikdo nepřipravoval. Děti zase zůstaly z ničeho nic bez… Pokračování textu Pandemie přinesla školám větší zapojení moderních technologií do výuky a studentům větší zodpovědnost

Programy neziskových organizací pomáhají se stmelováním kolektivů po pandemii koronaviru

Jednou z výzev, která čeká české školy po návratu dětí do lavic, je obnovení sociálních vazeb dětí. Spolužáci ze tříd se mnohde neviděli velmi dlouhou dobu a například skupina dětí na přelomu prvního a druhého stupně v tomto školním roce… Pokračování textu Programy neziskových organizací pomáhají se stmelováním kolektivů po pandemii koronaviru

Učiliště vymýšlejí, jak dohnat výpadek praktické výuky

Ještě nedávno se měli do lavic vracet žáci, jejichž studium si z velké části zakládá na praktické výuce. Epidemická situace však jejich návrat stále nedovoluje. Vedení škol proto vymýšlejí, jak výpadek, který vznikl zrušením praxí, nahradí. A není to jednoduché…. Pokračování textu Učiliště vymýšlejí, jak dohnat výpadek praktické výuky

Zpestřujme dětem výuku, co nejvíce to jde. Možností jsou Kahoot kvízy

Aby nebyla online výuka jen prostým memorováním a zkoušením, hledají vyučující možnosti, jak ji dětem co nejvíce zpříjemnit. Objevilo se velké množství aplikací, které k tomu slouží. Jednou z nich je nástroj ke tvoření kvízů Kahoot.  „Domnívám se, že o… Pokračování textu Zpestřujme dětem výuku, co nejvíce to jde. Možností jsou Kahoot kvízy

Učíme nanečisto – Jak si udržet zdraví i za monitorem (nejen) při distanční výuce

Výuka v době koronaviru otevřela dveře masivnímu používání počítačů, tabletů a mobilních telefonů ve vzdělávání. Zároveň se pro vyučující a studenty zvýšil čas strávený u obrazovek. Pokud na své zdraví nebudeme myslet, brzy se objeví zdravotní potíže. Společně prozkoumáme, čím… Pokračování textu Učíme nanečisto – Jak si udržet zdraví i za monitorem (nejen) při distanční výuce

Digitalizované knihy budou přístupné až do konce června

Studenti a učitelé budou mít zadarmo přístup k digitalizovaným knihám až do konce června. Domluvil se na tom ministr kultury Lubomír Zaorálek se svazem knihkupců a nakladatelů. Původně měli mít přístup pouze do pátku 12. února. Stát knihkupcům ušlý zisk… Pokračování textu Digitalizované knihy budou přístupné až do konce června