Už na gymnáziu Kryštofa Jirků bavily nejen humanitní předměty, ale i ty technické. Oxfordská univerzita mu umožňuje propojit jak zájem o matematiku, tak o humanitní studia, která jsou v Británii velmi tradiční. Studuje kombinaci tří oborů – filosofie, politologie a… Pokračování textu Studium v Anglii je postaveno na dialogu mezi učitelem a studentem
Jako absolvent waldorfské základní školy si Nathanael Schwarz během svých začátků na Gymnáziu Jana Patočky prošel těžkou zkouškou. Co je pro absolventy alternativních základek nejnáročnější při přechodu na klasickou střední školu? Musel si zvykat například na jiný způsob hodnocení. „První… Pokračování textu Do studentského parlamentu jsem šel z recese
První on-line setkání Školské komise Asociace krajů České republiky a hejtmanů jednotlivých krajů se zástupci Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy se uskutečnilo v úterý. Hlavním tématem bylo zajištění dostatečné bezpečnosti žáků i pedagogů před případným návratem do škol. Školská komise Asociace… Pokračování textu Pokud to situace umožní, školy se otevřou nejdříve 3. března. Sníží se i poplatek za výuku v uměleckých školách
Vášeň pro chytrá řešení a technologie měl již na střední škole. Při studiu smíchovské SPŠ se spolužákem vymysleli projekt „Chytré auto na chytré silnici“ a jak Jan Tesař říká, chytrá auta jsou budoucností automobilové dopravy. Studuje na Českém vysokém učení… Pokračování textu S pomocí “mazačky” sbíráme se studenty údaje o ovzduší v Praze
Do budoucna bych se ráda věnovala sociálním otázkám a neziskovému sektoru, kde věřím, že mi budou obě školy přínosem, říká studentka práva a politologie Kateřina Adámková. V rozhovoru se zmiňuje o tom, jaké to je studovat najednou dvě školy a… Pokračování textu Je důležité, aby škola umožnila studentům podílet se na jejím chodu
Ředitelé škol bojují s každoročním úbytkem kvalifikovaných učitelů. Má to změnit program nazvaný Učitel naživo. Připravuje ty, kteří vystudovali vysokou školu nepedagogického zaměření a po určité době ve své profesi zjistili, že je buď nebaví, nebo by rádi dělali něco… Pokračování textu Učitel naživo: Poskytujeme lidem úplnou kariérní změnu
Správně argumentovat, o problémech přemýšlet a prezentovat svoje myšlenky. To je v dnešní době velmi důležité, mám ale pocit, že na to stále v českém školství není kladen dostatečný důraz, říká Lukáš Chochlovský. Vystudoval obor Informační technologie na Smíchovské střední… Pokračování textu Největší odměnou je pro mě radost žáků z dobře odvedené práce, říká učitel
Když se v loňském roce najednou uzavřely všechny školy, nikoho nenapadlo, že tento stav potrvá minimálně rok. Většina z nás se do škol vrátila pouze na pár týdnů a byli jsme odkázáni na výuku přes digitální platformy. Všichni jsme se… Pokračování textu Distanční výuka s sebou nese i větší nároky na bezpečí na internetu
Na výtvarce neučíme děti jen kreslit a malovat. Výtvarka je například i prostorová, grafická, akční, výstavnická nebo dekorativní tvorba. A především, tím největším „lidským“ přínosem je, že učíme naše žáky dívat se na prosté věci „jinak“. S fantazií. Objevovat a… Pokračování textu Komentář – Mohou děti rozvíjet svůj výtvarný talent i distančně?
Adéla Kapalová je studentkou druhého ročníku Obchodní akademie Kubelíkova a zároveň mistryní světa v pole dance jednotlivců i dvojic. Co je to pole dance a jakou historii má u nás v Česku? Jak probíhají její tréninky v současné době, kdy… Pokračování textu Už na základce jsem měla větší sílu, než kluci ve třídě, říká mistryně světa v pole dance
